Mahasiswa Program Studi Administrasi Negara Universitas Pamulang (UNPAM), Ade Alfiyah Suliawati, melaksanakan kegiatan magang di BLUD UPTD Puskesmas Walantaka, Kota Serang, pada Agustus 2026. Selama kegiatan berlangsung, Ade ditempatkan pada bagian administrasi kepegawaian yang kini dikenal sebagai Klaster 1 seiring penerapan konsep Integrasi Layanan Primer (ILP).
BLUD UPTD Puskesmas Walantaka merupakan salah satu unit pelayanan kesehatan yang melayani masyarakat di sembilan kelurahan, dengan jumlah penduduk sekitar 57.345 jiwa dan luas wilayah 24,82 hektare. Dalam menjalankan tugas pelayanan kesehatan, puskesmas ini didukung oleh 63 pegawai, terdiri atas 53 Aparatur Sipil Negara (ASN) dan 10 tenaga non-ASN, yakni tiga tenaga Tugas Khusus (Tugsus) Provinsi serta tujuh tenaga BLUD.
Selama menjalani magang, Ade terlibat langsung dalam berbagai aktivitas administrasi kepegawaian. Salah satunya adalah membantu pengelolaan aplikasi Sistem Informasi Manajemen Kepegawaian (SIMPEG) Kota Serang yang menjadi salah satu dasar perhitungan Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) serta pencatatan presensi kehadiran pegawai.
Selain itu, mahasiswa juga membantu proses penginputan data melalui aplikasi Rencana Kebutuhan (RENBUT) dan Sistem Informasi Sumber Daya Manusia Kesehatan (SISDMK) milik Kementerian Kesehatan. Melalui kegiatan tersebut, Ade memperoleh pengalaman langsung mengenai pemanfaatan teknologi informasi dalam mendukung pengelolaan sumber daya manusia di lingkungan instansi pelayanan kesehatan.
Tidak hanya berfokus pada pengelolaan data digital, Ade juga mendapatkan pengalaman dalam berbagai proses administrasi kepegawaian lainnya. Di antaranya membantu pengusulan tanda kehormatan Satyalancana Karya Satya bagi Pegawai Negeri Sipil (PNS), pengelolaan surat-menyurat, pengarsipan dokumen, pembuatan rekomendasi Surat Izin Praktik (SIP) tenaga kesehatan, serta pengusulan kenaikan pangkat ASN.
Mahasiswa juga turut membantu pemutakhiran data kepegawaian, termasuk penyusunan Daftar Urut Kepangkatan (DUK). Berbagai kegiatan tersebut memberikan pemahaman mengenai pentingnya ketelitian, ketepatan data, dan tertib administrasi dalam menunjang kelancaran tata kelola organisasi pemerintahan.
Pengalaman magang semakin bertambah ketika Ade turut membantu pengisian bukti dukung atau evidence Pemantauan dan Evaluasi Kinerja Penyelenggaraan Pelayanan Publik (PEKPP). Kegiatan evaluasi ini bertujuan mengukur kualitas penyelenggaraan pelayanan publik melalui sejumlah aspek, mulai dari kebijakan pelayanan, profesionalisme petugas, kelengkapan sarana dan prasarana, keterbukaan informasi, penanganan pengaduan masyarakat, hingga inovasi pelayanan.
Keterlibatan dalam proses tersebut memberikan gambaran nyata kepada mahasiswa mengenai hubungan antara administrasi yang tertata dengan kualitas pelayanan publik. Sebab, ketepatan pengelolaan dokumen dan data menjadi salah satu unsur penting dalam mendukung transparansi, akuntabilitas, serta peningkatan mutu pelayanan kepada masyarakat.
Di luar kegiatan administrasi, Ade juga berkesempatan mengikuti upacara peringatan Hari Ulang Tahun ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia. Pengalaman ini menjadi bagian penting dari proses pembelajaran di lingkungan pemerintahan, sekaligus menanamkan nilai nasionalisme, kedisiplinan, tanggung jawab, dan semangat pengabdian.
Atas terlaksananya kegiatan magang tersebut, Ade menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada pimpinan serta seluruh jajaran staf BLUD UPTD Puskesmas Walantaka yang telah memberikan kesempatan, arahan, bimbingan, dan dukungan selama proses magang berlangsung.
Pengalaman ini menjadi bekal berharga dalam memperluas wawasan, meningkatkan keterampilan, serta mengembangkan kompetensi di bidang Administrasi Negara. Melalui keterlibatan langsung dalam aktivitas pemerintahan dan pelayanan kesehatan, mahasiswa dapat memahami bahwa ilmu yang diperoleh di bangku perkuliahan perlu dipadukan dengan pengalaman praktis di lapangan.
Ke depan, kegiatan magang diharapkan dapat terus memperkuat sinergi antara Universitas Pamulang dan BLUD UPTD Puskesmas Walantaka. Kolaborasi tersebut diharapkan mampu menciptakan proses pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan teori, tetapi juga memberikan pengalaman nyata sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan masyarakat.
