Mahasiswa Program Studi Sistem Informasi Universitas Pamulang Kampus Serang melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di SMAN 1 Pontang, Kabupaten Serang. Kegiatan ini mengangkat tema “Penerapan Konsep Input–Process–Output untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Sistematis Siswa SMAN 1 Pontang dalam Kehidupan Sehari-hari”. Program ini bertujuan memberikan pemahaman dasar mengenai Sistem Informasi sekaligus meningkatkan kemampuan siswa dalam berpikir secara logis, terstruktur, dan sistematis. Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat telah memberikan pengaruh besar terhadap kehidupan sehari-hari, khususnya dalam dunia pendidikan. Siswa SMA tidak terlepas dari penggunaan teknologi, baik untuk mencari informasi, mengerjakan tugas, berkomunikasi, maupun menunjang aktivitas pembelajaran. Namun, pemahaman mengenai bagaimana sebuah sistem bekerja dan bagaimana informasi diolah masih perlu ditingkatkan. Oleh karena itu, diperlukan edukasi yang dapat membantu siswa memahami dasar-dasar Sistem Informasi melalui pendekatan yang sederhana dan mudah diterapkan. Sebagai bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, mahasiswa Program Studi Sistem Informasi berinisiatif menyelenggarakan kegiatan edukatif yang berfokus pada pengenalan konsep Input–Process–Output (IPO). Konsep ini merupakan salah satu model dasar dalam memahami sebuah sistem, yaitu bagaimana data atau masukan (input) diolah melalui serangkaian tahapan (process) sehingga menghasilkan keluaran (output) berupa informasi atau hasil tertentu. Dalam penyampaian materi, mahasiswa menjelaskan bahwa konsep Input–Process–Output tidak hanya digunakan dalam bidang teknologi informasi, tetapi juga dapat ditemukan dalam berbagai aktivitas kehidupan sehari-hari. Salah satu penerapannya adalah ketika siswa mengerjakan tugas sekolah. Informasi atau bahan pembelajaran menjadi input, kemudian siswa melakukan proses membaca, memahami, dan mengolah informasi tersebut, hingga menghasilkan output berupa jawaban, laporan, atau hasil tugas. Selain itu, konsep IPO juga banyak digunakan sebagai kerangka konseptual dalam berbagai penelitian, salah satunya untuk menggambarkan bagaimana data yang telah dimasukkan kemudian diproses melalui tahapan assembling sehingga menghasilkan suatu informasi yang bermanfaat bagi penggunanya. Melalui penjelasan tersebut, siswa diharapkan dapat memahami bahwa setiap proses pengolahan data memiliki tahapan yang saling berkaitan untuk menghasilkan keluaran yang sesuai dengan tujuan. Kegiatan diawali dengan pembukaan, perkenalan tim pelaksana, serta penyampaian tujuan kegiatan PKM kepada para siswa SMAN 1 Pontang. Selanjutnya, mahasiswa memberikan materi mengenai pengertian Sistem Informasi, pentingnya berpikir sistematis, serta pengenalan konsep Input–Process–Output melalui contoh-contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa. Untuk meningkatkan pemahaman peserta, kegiatan dilanjutkan dengan simulasi sederhana mengenai penerapan konsep IPO. Para siswa diberikan beberapa contoh kasus yang berkaitan dengan aktivitas sekolah dan kehidupan sehari-hari. Melalui simulasi tersebut, siswa diajak mengidentifikasi bagian input, menentukan tahapan process, serta memahami hasil akhir atau output yang dihasilkan dari suatu kegiatan. Suasana kegiatan berlangsung interaktif dengan melibatkan siswa dalam sesi diskusi dan tanya jawab. Para siswa diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapat, mengajukan pertanyaan, serta mencoba mengidentifikasi penerapan konsep IPO berdasarkan pengalaman mereka sendiri. Metode pembelajaran ini diharapkan dapat membuat materi lebih mudah dipahami dan mendorong siswa untuk berpikir secara aktif. Melalui kegiatan ini, mahasiswa berharap para siswa SMAN 1 Pontang tidak hanya memperoleh pengetahuan mengenai dasar-dasar Sistem Informasi, tetapi juga mampu menerapkan pola berpikir sistematis dalam menghadapi berbagai permasalahan. Kemampuan memahami suatu permasalahan melalui tahapan input, process, dan output diharapkan dapat membantu siswa mengambil keputusan secara lebih terarah, logis, dan terstruktur. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini menjadi salah satu bentuk kontribusi mahasiswa dalam meningkatkan literasi teknologi dan pengetahuan dasar Sistem Informasi di lingkungan pendidikan. Dengan adanya edukasi tersebut, diharapkan siswa SMAN 1 Pontang dapat lebih memahami peran Sistem Informasi serta menerapkan kemampuan berpikir sistematis dalam kegiatan pembelajaran maupun kehidupan sehari-hari.