PANDEGLANG – Persoalan sampah di Kabupaten Pandeglang tidak akan selesai hanya dengan mengangkut dan membuang sampah ke tempat pembuangan akhir (TPA). Pengurangan harus dimulai dari sumbernya, termasuk sekolah yang setiap hari menghasilkan sampah dari aktivitas siswa.
Dinas Lingkungan Hidup (DLH) Kabupaten Pandeglang mulai mendorong keterlibatan pelajar melalui edukasi pengelolaan sampah. Salah satunya dengan mengajak siswa mengunjungi TPA Bangkonol agar mereka melihat langsung dampak sampah yang terus menumpuk.
Kepala DLH Kabupaten Pandeglang, Rahmat Zultika menegaskan, menjaga lingkungan bukan hanya tugas petugas kebersihan. Seluruh masyarakat, termasuk pelajar, harus mengambil peran.
“Kesadaran menjaga lingkungan harus ditanamkan sejak dini. Siswa perlu dilibatkan secara langsung agar mereka memahami bahwa persoalan sampah merupakan tanggung jawab bersama,” kata Rahmat, Jumat (13/11/2026).
Rahmat mendorong sekolah membangun kebiasaan mengelola sampah melalui tindakan sederhana. Siswa perlu membuang sampah pada tempatnya, menjaga kebersihan kelas dan halaman, serta memilah sampah organik dan anorganik.
“Jangan hanya diberikan pemahaman secara teori, tetapi anak-anak juga harus dibiasakan melakukan aksi nyata. Mulai dari memilah sampah, menjaga kebersihan kelas, sampai mengurangi penggunaan plastik sekali pakai,” ujarnya.
Menurut Rahmat, sekolah memiliki peran strategis dalam membentuk perilaku generasi muda. Edukasi yang berkelanjutan diharapkan membuat siswa tidak sekadar memahami persoalan sampah, tetapi juga menerapkan kebiasaan menguranginya dalam kehidupan sehari-hari.
Kepala Unit Pelaksana Teknis (UPT) TPA Bangkonol, Budi Gunardi, mengatakan kunjungan pelajar memberi pengalaman langsung tentang besarnya persoalan sampah di Pandeglang.
TPA Bangkonol menerima sampah dari hampir seluruh wilayah kabupaten. Sebanyak 35 kecamatan mengirimkan sampah ke lokasi tersebut.
“TPA Bangkonol ini menerima sampah dari hampir seluruh kecamatan di Pandeglang. Ada 35 kecamatan yang sampahnya bermuara di sini. Jadi, siswa bisa melihat langsung berapa banyak sampah yang dihasilkan masyarakat setiap harinya,” kata Budi.
Ia menjelaskan, sampah yang setiap orang hasilkan akan menumpuk dalam jumlah besar ketika terkumpul dari berbagai wilayah. Karena itu, masyarakat perlu mengurangi sampah sejak dari rumah dan sekolah.
Budi juga meminta siswa memilah sampah berdasarkan jenisnya. Mereka perlu mengenali sampah yang bisa didaur ulang, sampah yang tidak bisa didaur ulang, serta sampah berbahaya yang membutuhkan penanganan khusus.
“Sejak awal mereka harus bisa memilah mana sampah yang bisa didaur ulang dan mana yang tidak. Sampah plastik, misalnya, bisa dimanfaatkan kembali jika kondisinya memungkinkan,” ujarnya.
Selain memilah, siswa perlu mengurangi penggunaan plastik sekali pakai. Budi mendorong mereka membawa botol minum atau tumbler dan perlengkapan makan sendiri dari rumah agar tidak terus menambah sampah kemasan.
“Anak-anak diarahkan untuk tidak memperbanyak sampah dari jajanan mereka. Misalnya, membawa tumbler dan perlengkapan yang bisa digunakan kembali. Di sekolah juga perlu disediakan tempat sampah sesuai jenisnya agar mereka terbiasa memilah,” katanya.
Budi menilai, kebiasaan tersebut membutuhkan dukungan pihak sekolah. DLH dan sekolah perlu menggabungkan edukasi di ruang kelas dengan praktik langsung di fasilitas pengelolaan sampah.
Sejumlah pelajar telah mengikuti edukasi di TPA Bangkonol. Mereka antara lain lebih dari 50 siswa Pesantren Bahtera dan 25 siswa SMA Negeri 2 Pandeglang yang berkunjung pada Kamis lalu.
Budi menyebut, para siswa antusias mengikuti kegiatan dan mengajukan pertanyaan tentang pengelolaan sampah. Ia berharap pengalaman melihat langsung kondisi TPA membuat mereka memahami dampak sampah yang terus bertambah.
“Setelah melihat langsung kondisi di TPA, mereka cukup antusias bertanya. Harapannya, mereka semakin sadar bahwa sampah yang dihasilkan setiap orang kalau terus dikumpulkan jumlahnya akan sangat banyak. Jadi, kebersihan harus dijaga mulai sekarang,” tuturnya.
DLH Kabupaten Pandeglang berharap edukasi tersebut tidak berhenti di lingkungan sekolah. Siswa diharapkan membawa kebiasaan memilah dan mengurangi sampah ke rumah, kemudian menularkannya kepada keluarga dan masyarakat.
DLH juga menilai, persoalan sampah membutuhkan perubahan perilaku, bukan sekadar penambahan armada pengangkut atau perluasan tempat pembuangan. Tanpa pengurangan dari sumbernya, TPA akan terus menanggung beban sampah yang masyarakat hasilkan setiap hari.***